當代學校經營與管理新興議題:個人、團體與組織的連結
點閱：11並列題名：New issues of contemporary school management
其他題名：個人、團體與組織的連結 個人團體與組織的連結
作者：范熾文, 張文權著
出版年：2016
出版社：高等教育出版 智勝文化總經銷
出版地：臺北市
集叢名：教育行政系列
格式：PDF,JPG
ISBN：9789862661574
分類：教育
內容簡介
學校經營與管理是一門哲學，也是一門科學。有效的學校經營與管理，不僅能引領全體教職員的意向，創造正向的校園文化，更能利用團隊精神，來達成組織目標。當前學校組織正面臨外在與內在環境諸多變革，知識經濟社會來臨、學校課程的改革、資訊科技的發展、校園權力生態的改變等，已不能用過去經營模式來適應未來社會變化。處在多元複雜的教育環境中，校長要有深厚的哲學素養與堅強的教育實踐力，才能提升整體組織效能。本書基於學術創新與實務應用價值，考量學校組織情境因素，從個人、團體與組織的連結，有效分析當代學校經營與管理新興議題，各章提出之概念與做法，值得學術界與校長領導之參考。
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