Lesson 3-3 生活文本示範. 三, Facebook文章

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其他題名:Facebook文章

作者:黃國珍講述

出版年:2019

出版社:親子天下

出版地:臺北市

集叢名:黃國珍的閱讀理解課 閱讀素養推手

格式:JPG

分類:親子教養  

內容介紹
閱讀素養推手:黃國珍的閱讀理解課
 
透過120分鐘的影音課程,帶你了解
108課綱中的核心──「閱讀素養」!
只要5步驟,讓你的孩子看懂文意、活用知識,掌握學習關鍵!
 
閱讀就像資訊處理能力
考試題目看不懂?
搞不懂作者想要表達什麼?
 
其實這些問題,都可歸於孩子沒有「閱讀理解的能力。」
 
如果您的孩子有扎實的「閱讀理解能力」,擁有「閱讀素養」,他就有條件搞懂和回答問題。
 
 
108課綱上路,考試題目也有以下3個改變:
 
☞ 題目以長篇文本為主
☞ 題型生活化、素養化,而且跨領域
☞ 除了對錯,還要知道為什麼,並表達出來
 
 
考的不再是「記得多少?」
 
而是「有沒有理解?」、「會不會融會貫通?」、「能不能清楚有系統的表達?」
 
 
【課程內容】
 
黃國珍老師透過5個步驟,讓孩子擁有「閱讀理解能力」
 
本課程含有5步驟漸進教學,讓孩子能徹底了解每一個步驟該如何進行、應用
 
搭配老師精心挑選的文本、文章練習,上完這門課程,孩子就能拆解、分析任何題目、訊息
 
閱讀素養推手─黃國珍的閱讀理解課,課程內容大綱,談到108課綱中的核心素養閱讀素養,以及閱讀歷程、閱讀理解的五步驟

作者介紹
講述者簡介
黃國珍
黃國珍老師是《品學堂》創辦人、《閱讀理解學習誌》總編輯。黃國珍老師以社會企業與設計思考的跨域思維出發,是體制內老師共同推薦的「閱讀理解」暖男講師。黃國珍老師每年在各級學校舉辦上百場「閱讀理解」教師研習,致力於協助學校落實閲讀素養教育,讓我們的下一代有能力「閱讀生活、理解世界、創造未來」!