兒童語音障礙:理論與實務

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其他題名:理論與實務

作者:錡寶香, 陳佳儀, 張旭志, 謝采容, 宋韋均著;錡寶香主編

出版年:2022

出版社:心理出版社股份有限公司

出版地:新北市

集叢名:溝通障礙:46 溝通障礙系列:65046

格式:PDF,JPG

頁數:428

ISBN:9786267178188

EISBN:9786267178270 EPUB; 9786267178263 PDF

分類:教育  

  本書以兼顧理論與實務的角度去組織與撰寫,共分成兩部分:在理論部分先介紹語音障礙相關的基本概念,以利讀者可更易理解後續所介紹的語音障礙的本質、評量與治療。在實務部分則整合理論基礎與實務經驗,介紹與設計個別語音 (華語21個聲母與兒童較易出現錯誤發音的11個韻母)、語音障礙兒童較常見的音韻歷程 (後置音化等10個音韻歷程),以及Lisping(ㄙ音)與聲調的教學策略與活動。本書期望以更接近讀者與實務導向的書寫方式,讓更多關注語音障礙兒童的實務工作者、家長、相關領域的大學生或研究生,可以從中獲得對其有助益的訊息。

主編者簡介
錡寶香
學歷:美國威斯康辛州立大學麥迪遜校區溝通障礙博士
曾任:國立彰化師範大學特殊教育學系副教授
   中山醫學大學語言治療與聽力學系兼任副教授
   國立臺北護理健康大學聽語障礙科學研究所兼任教授
   臺北市立大學語言治療碩士學位學程兼任教授
   國立臺北教育大學特殊教育學系/中心主任
   中華溝通障礙教育學會理事長/理事
現任:國立臺北教育大學特殊教育學系教授

作者簡介
錡寶香
請見「主編者簡介」

陳佳儀
學歷:中山醫學大學語言治療與聽力學系語言治療組學士
執照:臺灣專技高考語言治療師及格
曾任:中國醫藥大學附設醫院復健科語言治療師
   桃園市大明醫院語言治療師
   桃園市振雄診所語言治療師
現任:語研語言治療所語言治療師
   新北市/桃園市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   桃園市長期照護專業團隊語言治療師
   桃園市兒童發展通報轉介中心合作語言治療師

張旭志
學歷:國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系語言治療組碩士
   國立臺北教育大學特殊教育學系學士
執照:臺灣專技高考語言治療師及格
   國小階段特殊教育教師證書
   教育部定高等教育講師證書
曾任:臺北市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   臺北市樂活診所語言治療師
   長庚科技大學幼兒保育系約聘講師
   國立臺北教育大學特教中心兒童發展教室特約語言治療師
   亞洲大學聽力暨語言治療學系專任講師
現任:新北市雄鶴診所語言治療師
   新北市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   臉書「腦中風復健教育團隊」專頁語言治療小編

謝采容
學歷:國立臺北教育大學特殊教育學系早期療育研究所碩士
   中山醫學大學語言治療與聽力學系語言治療組學士
執照:臺灣專技高考語言治療師及格
曾任:臺北市立萬芳醫院復健部語言治療師
   永和復康醫院語言治療師
   國立臺北教育大學特教中心兒童發展教室特約語言治療師
   雙北市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   雙北市長期照護專業團隊語言治療師
現任:童樂語言治療所語言治療師
   桃園市大明醫院語言治療師
   桃園市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   桃園市長期照護專業團隊語言治療師

宋韋均
學歷:國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系語言治療組碩士
   國立臺北教育大學特殊教育學系學士
執照:臺灣專技高考語言治療師及格
曾任:臺北市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師
   臺北市立聯合醫院陽明院區語言治療師
   長庚科技大學幼兒保育系約聘講師
   上海禾基兒童中心師資培訓督導
   上海納星灣兒童發展中心師資培訓督導
   芽芽兒童教育中心語言治療師
現任:新北市雄鶴診所語言治療師
   新北市長期照護專業團隊語言治療師
   新北市學校系統特殊教育專業團隊語言治療師

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  • 作者簡介
  • 作者序
  • 參考文獻