第一次大發脾氣

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其他題名:第1次大發脾氣

作者:沙永玲 著

出版年:2022

出版社:天衛文化圖書股份有限公司

出版地:臺北市

集叢名:小魯成長繪本:003

格式:EPUB 版式,PDF,JPG

ISBN:9789574906079

EISBN:9789574906857 EPUB; 9789574906253 PDF

適用對象:3-7歲親子共讀 ; 8歲以上自己閱讀

分類:兒童學習  

•親子成長的必修課,一起學習當自己情緒的主人!
 
「不!我要去,你不帶我去,我要生氣了。」
從前,有個小孩叫阿玲,
他什麼都好,就是脾氣不太好。
當孩子大發脾氣時,該怎麼辦?
親子成長的必修課,
我們一起學習當自己情緒的主人!
 
    任性的阿玲常常大發脾氣,全家人拿她一點辦法也沒有。這次她又氣得離家出走,在公園裡和小朋友玩在一塊兒,當全家人緊張又著急地來找她時,阿玲卻已經釋懷地走出生氣的情緒。
    當孩子大發脾氣時,父母該怎麼辦呢?提供情緒教育三妙方:一、給孩子時間、空間宣洩情緒。二、不妥協孩子無理的要求。三、穩定大人自己的情緒。讓我們一起跟跟生氣說Bye Bye。
    每個人都有自己的脾氣,也有不同宣洩情緒的方法,因此父母親應該以寬容的心去了解孩子的性格,耐心引導孩子認識自己,訓練孩子以積極樂觀的態度來面對問題,做一個健康快樂的人。
 
【本書關鍵字】
家庭、情緒管理、成長、我的第一次、生氣
 
【書籍特色】
1.孩子成長歷程的第一次經驗分享
    「小魯成長繪本」系列圖畫書,提供孩子成長過程中會遇到的親情、生氣、恐懼、自信、友愛、分享等課題,精心策畫一系列圖畫書,陪伴親子一起感同身受,提供經驗分享,品味成長的點滴。
2.孩子最佳的生命教育繪本
    每個孩子都會有情緒,當壞脾氣突然來臨,吵得全家不得安寧時該怎麼辦呢?透過阿玲的故事,讓孩子認識自己的脾氣,當自己生氣時身邊的人會有什麼反應,學習如何調適心情以及珍惜家人的愛。
3.書末附有延伸教案與學習單
    邀請教學現場的閱讀名師精心設計延伸教案與學習單,藉由本書主題做情境設計,親子討論「我的第一次經驗」是什麼事情?經過?後來又是如何解決、克服或面對的呢?除此之外,也能透過「DIY手作——消氣Pizza」與「桌遊體驗——快樂大富翁」,從遊戲中輕鬆學習排解情緒的方法。
 
得獎紀錄
★文化部優良讀物推介
★小太陽獎最佳編輯獎
 
童心推薦
小漁媽媽(侯怡慧)/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
李淑華/臺北市蘭雅國小附設幼兒園主任
沈秀茹/斗六市立繪本圖書館館長
陳慧華/國立東華大學幼兒教育學系副教授
陳素蘭/臺北市健康國小校長
陳宇珊/彰化縣橋頭國小附設幼兒園主任
張采珍/鹿江教育基金會董事  
捲捲姐姐(楊雯婷)/故事手作講師
廖香玲/桃園市龜山幼兒園園長
 
小漁媽媽(侯怡慧)/小小繪本大大世界讀書會、親子繪本食堂創辦人
    「哭什麼哭?」、「有什麼好生氣的?」、「再吵就.......」,我相信大家一定看過躺在地上大哭大鬧要東西的孩子,不知道做家長的你會怎麼處理這種狀況呢?
    小時候,受委屈或是無法「講贏」爸媽的時候,我總是被壓抑著不能有情緒,不可以「哭」,長大後才知道,這不但會得內傷,還可能壞了親子關係。
    語言發展尚未成熟的孩子,能夠用僅有的字彙來表達自己,已經很不間單,甚至他根本不清楚自己為什麼發脾氣啊!而只要是人就會有情緒,就需要適當的管道發洩啊!繪本最後不僅提供各種方法讓孩子練習控制自己的脾氣喔!書中的大人們用不說教的方式更讓我喜歡這本繪本。
 
李苑芳/貓頭鷹親子教育協會創辦人
    能把負面情緒,寫得傳神又真切,讀完後忍不住哈哈大笑的「生氣書」,看來《第一次大發脾氣》是無出其右了!它把孩子「來無影,去無蹤」的氣,具體而生動的描繪出來,孩子在什麼樣的「失落」,啟動生氣機制?在什麼樣的催化,越鬧越凶?在哭鬧的當下,孩子內心有什麼樣的轉折?生氣到最後,孩子又要如何收拾?在文圖巧妙的搭配下,清楚地展現在讀者的眼前。可以如此到位呈現孩子的「生氣」,既能提供孩子「被了解」的感受,還能讓家長以較客觀的角度,去面對孩子的「生氣」;最重要的是,它,幽默有趣,讓人想要一讀再讀啊!這本書,絕對是親子共讀的必選好書。
 
李淑華/臺北市蘭雅國小附設幼兒園主任
    每個人都會有情緒,適當的宣洩情緒也很重要,因此當孩子情緒風暴一來,首先接受他的感受、理解他的心情是第一要務,但是阿玲的家人都說:「別氣了!……」然後急著解決他生氣的問題,也難怪阿玲無法平復其情緒,反而更生氣!如果家人可以表達同理心,了解阿玲生氣的原因,並用一些轉移的方式,讓阿玲學習調節自己的情緒,這樣才能真正幫助阿玲學習情緒管理。
    這麼一本情緒表達如此強烈的繪本,相信會給孩子很大的震撼,也能夠回應到孩子自己平時的情緒表現,不過情緒的發展與調節會因應孩子年齡不同而有差異,年齡小的孩子有時候情緒不佳是因為生理需求未被滿足,如:沒有睡飽、身體不舒服……等,而且,大人的情緒表現也是孩子的學習模仿對象,透過繪本與孩子分享討論,回應到自身的經驗,再加以引導孩子排除情緒的方式,是很好的情緒教育起點,從小就開始幫助孩子覺察、調適、表達自己的情緒,是孩子成長過程中重要的一環。
 
沈秀茹/斗六市立繪本圖書館館長
    每個人都有大發脾氣的經驗,而孩子常容易因為一件小事就亂發脾氣,甚至會以「我要生氣了」,來威脅大人。得不到就鬧脾氣,更覺得大家都不愛他了,然後情緒爆走,往往也會牽動大人的理智線。爆走只是孩子情緒不被理解,這是一本可以和孩子共讀、引導孩子自我察覺、引導陪伴、練習表達壞心情的情緒繪本。
 
陳慧華/國立東華大學幼兒教育學系副教授
  還記得自己第一次大發脾氣的情形嗎?是在什麼地方?發生了什麼事?是誰讓自己大發脾氣?當時的心情如何?後來如何調節這樣的情緒呢?
  此繪本描述主角阿玲,什麼都好就是脾氣不太好,以及生氣後離家的情形,藉此故事可以和孩子討論,如何面對自己的情緒風暴。繪本最後還提供了「情緒經驗想一想」、「DIY手作——消氣Pizza」、「桌遊體驗——快樂大富翁」等活動,學習讓自己的情緒更穩定。這是一本值得推薦給孩子、家長以及教保服務人員的好書。

文/沙永玲
臺灣大學圖書館學系畢業,曾任聯合報編輯,並榮獲中國文藝協會翻譯獎。現任天衛文化及小魯文化執行長,編輯作品多獲肯定。近年來專注於為小朋友精挑細選世界一流繪本。
 
圖/張麗真
一九六六年於雲林出生。童年在濁水溪以南的田園生活薰陶下,養成心思細膩又豪邁奔放的性格;長大後也喜歡視覺豐富多元的臺北都會。長期致力於平面繪圖及立體創作,傳遞美的訊息。

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