南海周邊國家教育:發展脈絡與議題

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其他題名：發展脈絡與議題

作者：中華民國比較教育學會主編; 沈姍姍, 陳宏彰執行編輯

出版年：2023

出版社：元照出版

出版地：臺北市

集叢名：比較教育系列高等教育系列

格式：PDF,JPG

ISBN：9789575119850

EISBN：9786263690301 PDF

分類：教育

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簡介

　　本書邀集海內外學者專家共同撰寫南海周邊八個國家的教育議題，從巨觀的歷史、經濟、地緣關係、政治、種族與文化等社會脈絡深入探討各國的教育體制與現今面臨的重要議題。

　　本書具有三個特點：首先，各章作者或為該國人、或曾因工作在該國停留過一段時期，或長期研究該國，均頗為嫻熟所撰述之國家，因而在資料呈現及分析論點上頗有獨到之處；其次，本書涵蓋南海周邊的八個國家，相關書籍較少涉獵，特別是汶萊、柬埔寨等國，希冀透過本書資訊能為從事教育的國人奠定未來學術研究或實務工作的基礎。第三，本書以全面性的觀點關注長期被「刻板印象化的東南亞國家」，期許在以歐美為中心的比較教育研究傾向下，開啟觀察世界國家的平衡視角。

作者簡介

編者簡介

沈姍姍

　　國立臺灣師範大學教育學系兼任教授
　　國立清華大學教育與學習科技學系教授退休
　　英國倫敦大學學院（UCL）教育學院（IOE）博士

陳宏彰

　　國立臺北教育大學教育經營與管理學系助理教授
　　英國倫敦大學學院（UCL）教育學院（IOE）博士

章節

理事長序／詹盛如
執行主編序／沈姍姍
第一章　導論：東南亞國家的教育與發展脈絡／沈姍姍
- 第一節　前言
- 第二節　多樣態的國家聚集區域：社會發展與教育
- 第三節　區域結盟與教育組織及議題
- 第四節　結語
- 參考文獻
第二章　菲律賓：教育體制的歷史觀點／許家豪、李政翰
- 第一節　菲律賓：一個簡要的歷史
- 第二節　當代菲律賓的政經局勢
- 第三節　菲律賓的教育現狀
- 第四節　2010年的K-12教育改革
- 第五節　優質高等教育普及法案
- 第六節　結語
- 參考文獻
第三章　馬來西亞：多元種族共榮共生之下的教育發展／胡依珊
- 第一節　前言
- 第二節　歷史發展脈絡
- 第三節　戰前的教育發展
- 第四節　戰後的教育發展
- 第五節　教育改革：《2013-2025教育發展藍圖》
- 第六節　迫切問題——各種族團結的障礙？
- 第七節　結語
- 參考文獻
第四章　汶萊：政教一體下的教育發展／鍾宜興
- 第一節　前言
- 第二節　歷史長河中的汶萊
- 第三節　教育現況
- 第四節　迫切問題
- 參考文獻
第五章　印尼：豐富自然資源下教育的貧窮發展／洪雯柔
- 第一節　印尼教育的發展脈絡
- 第二節　印尼教育的曾經
- 第三節　印尼教育的現狀
- 第四節　印尼教育挑戰
- 第五節　結語
- 參考文獻
第六章　新加坡：缺乏自然資源下的教育強國之路／林子斌、王力億
- 第一節　前言
- 第二節　新加坡社會發展背景及其學制
- 第三節　新加坡教育發展階段與政策改革方向
- 第四節　新加坡教育成功的三要素：優質師資、教師職涯發展與學校領導培育
- 第五節　代結語：新加坡教育的持續挑戰：難解的結構性因素
- 參考文獻
第七章　泰國：教育概況的過去、現在與未來／吳亮亮、陳鵬妃
- 第一節　前言
- 第二節　傳統時期
- 第三節　開創時期
- 第四節　振興時期
- 第五節　21世紀：迫切問題及發展方向
- 參考文獻
第八章　柬埔寨：國際勢力介入下的教育發展與挑戰／鄭以萱
- 第一節　緒論：亦遠亦近的國度
- 第二節　發展脈絡
- 第三節　倚重外援時期之教育現狀
- 第四節　迫切問題
- 第五節　結語
- 參考文獻
第九章　越南：教育發展脈絡探尋及現況分析／林志忠
- 第一節　前言
- 第二節　越南教育發展脈絡之探尋
- 第三節　越南市場化社會主義之教育現況
- 第四節　越南市場化社會主義教育之相關問題與改革策略
- 第五節　結語
- 參考文獻

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